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12位教師榮獲泰安實驗中學首屆“學生最喜歡的老師”光榮稱號

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12位教師榮獲泰安實驗中學首屆“學生最喜歡的老師”光榮稱號

* 發表時間 : 2019年09月17日 * 瀏覽 : 74

 師德高尚,嘔心瀝血只為培育英才;滿腹經綸,諄諄教導只因教師榮光。在教學路上,他們策馬揚鞭揮灑辛勤的汗水,熱血鋪就一方凈土;在育人路上,他們孜孜不倦播種慈愛的種子,悉心澆灌滿園芬芳。

橘色彌彌秋日光,日日耕耘碩果香。在這樣樸實又紛紜的日子里,12位教師榮獲泰安實驗中學首屆“學生最喜歡的老師”光榮稱號。他們,當之無愧此殊榮;他們,是學生眼中最美麗的老師!


化學  陳霞

選我所愛,愛我所選,用心去親近學生、用人格魅力去感染學生,努力去做一輩子的好老師,做學生的人生導師。


培養學生的問題意識是課堂教學的最高境界,我們應用“問題”來點燃學生的智慧之火。

地理  耿波


教育即為愛。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,愛是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程,愛是最佳的教育方式。


物理 常會  教師是教育的靈魂,只有師生平等,共同學習,共同進步,才能推進教育的發展。我們只有不斷學習,改進觀念,才能跟上新時代的步伐。

數學 陳樂

教師對待學生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”:“放大鏡”——發掘學生的閃光點;“反光鏡”——摘掉學生的缺點;“顯微鏡”——彰顯學生的個性。


語文 王振紅

靜下心來教書,潛下心來育人,發奮學習,積極進取,用昂揚的人生態度影響學生,用充沛的生活激情感染學生,用專業的學科知識指導學生。


政治 王光強


教育的根本任務是立德樹人,“德”為人之根本,培養學生良好的品德,引導我們的學生學會做人、學會做事、學會學習是老師的根本職責。

語文 許麥玲

學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。



政治 牛艷欣

培養學生獨立思考和自學能力,激發學生學習的內驅力,注重情感價值觀的培養。


歷史

夏文強


上天使他成為一名布道者,一名教師,要他來頌揚輝煌的過去,并要他號召那些熱愛知識、道德高尚之人都生活在這輝煌的延續之中。

The moment

英語 王志剛     

教師要有愛心,要熱愛教學,更要關愛學生,不管這中間遇到多少困難,都要不忘初心,砥礪前行。

生物  公緒云

世界上沒有才能的人是沒有的,問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。

此次評選活動進一步加強了教師職業道德建設,增強了廣大教師教書育人和服務學生的使命感和社會責任意識,促進教師繼續提升教師育人水平;培養了教師的敬業愛生精神,努力構建突出學生主體地位、教師主導作用的民主、平等、和諧的新型師生關系。

“做學生喜歡的教師,做家長滿意的教師,做社會認可的教師”,這是泰安實驗中學每一位教師心中銘記的人生格言,是每一位教師的努力方向,建設一支師德高尚、業務精良、樂于奉獻、勇于創新的教師隊伍是全體教師的初心和使命!

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