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青藍攜手 共繪藍圖——泰安實驗中學召開“青藍工程”推進會議

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青藍攜手 共繪藍圖——泰安實驗中學召開“青藍工程”推進會議

* 發表時間 : 2019年09月23日 * 瀏覽 : 45

青藍攜手 共繪藍圖——泰安實驗中學召開“青藍工程”推進會議

為了更好地幫助新教師不斷提高教育教學水平和科研創新能力,助力青年教師快速成長。9月19日,泰安實驗中學召開“青藍工程”推進會議。學校校長王沖,副校長姜士勇、陳佳敏,學生發展中心主任金彬出席會議。副校長陳佳敏主持會議。


王沖作重要講話強調,強校必先強師,一流的教師才能創建一流的學校,為促進教師專業發展,學校把2019年定為“師發展年,全力打造優秀教師隊伍。“青藍工程”正是學?!耙蝗摹苯處煱l展思路的重要一環。

王沖對青年教師和指導教師提出希望和要求。


端于態度,勤于奮斗

青年教師是學校的希望,青年教師的成長是學校能夠可持續發展的重要因素。學校為青年教師提供了廣闊的發展空間和多元的發展機會,青年教師要有自我成長的意識,在成長過程中,除了受益于好的導師之外,勤奮努力的工作態度尤為重要,既然選擇了教師職業,就要愛上教育事業。學校的教師發展思路是“一年合格、三年成骨干、五年成學科帶頭人”,要想實現這一目標,就要有符合優秀教師要求的工作狀態和工作作風,就要有清晰的個人規劃并付諸努力。青春是用來奮斗的,青年教師要立足教材,面向高考,不斷積累,深入鉆研,著力提升專業素養,不斷提高教學能力,在培養優秀學生中實現人生價值。

深于研究,精于反思

青年教師要深入研究教材,廣泛查閱資料,結合生本課堂,整合教學資源,創新教學設計。王沖強調,人最偉大的力量不是創造,而是自省,反思與課堂教學同樣重要。葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師。”只有不斷進行教學反思,才能不斷改正不足、完善自我。

強于學習,優于指導

指導教師要加強學習,使自己真正能夠在業務上,教法上,常規上指導和幫助青年教師。要多關注青年教師的工作過程和教學動態,多給青年教師創造教學展示的平臺,多鼓勵青年教師勇于創新探索教法,多給予青年教師具體化的教學指導,多輸送青年教師優質的教育資源,多傳授青年教師豐富的高考經驗,讓他們不僅“會做題”,而且“會講題”,不僅“會上課”,而且“上好課”,使青年教師快速成長。

姜士勇帶領教師學習了泰安實驗中學“青藍工程”實施方案。他指出,指導教師要認真履行指導職責,關心結對教師的師德、學習、工作等情況,要制定詳細的學期指導計劃,有針對性地對結對教師進行全方位指導;青年教師要尊重指導教師,誠懇接受指導教師的指導、幫助、批評,虛心學習,積極上進,主動請教,力爭一年合格、三年成骨干、五年成學科帶頭人。


會上,姜士勇還宣讀了首屆“青藍工程”優秀師徒獲獎名單,表彰了指導教師陳霞、呂紅梅、王光強、王蘋、王振紅、劉超、靳玉芝、耿波和青年教師姜丹丹、宋新樂、牛艷欣、許麥玲、孫娜、 劉娜、董冉、鄧慧麗16名優秀教師,并為他們頒發證書。


陳佳敏宣讀了泰安實驗中學2019年“青藍工程”師徒結對名單。新一期“青藍工程”指導教師聘書頒發儀式和青年教師拜師儀式的舉行,標志著泰安實驗中學第二屆“青藍工程”順利開展。

泰安實驗中學“青藍工程”是一次全面促進教師專業成長的“薪火傳承”活動,意義重大而深遠。通過“青藍工程”,必將促進教師專業素養的全面提升,從而有力推動學校向高質量品牌名校邁進。

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